中小學教學樓抗震加固業(yè)務流程

1.中小學校舍的房屋抗震加固流程建筑房屋抗震鑒定——加固方案選定——加固施工圖設計——施工圖審查——施工——竣工驗收

2.建筑抗震加固

1）現(xiàn)有校舍抗震加固前，應收集現(xiàn)有校舍的設計圖紙、計算書、詳細的巖土工程勘察報告、竣工驗收等原始資料。

2）調(diào)查校舍現(xiàn)在與原始資料相符合的程度、施工質(zhì)量和維護狀況，發(fā)現(xiàn)相關(guān)的非抗震缺陷和是否存在局部損傷，并對現(xiàn)有校舍的缺陷損傷進行專門分析，抗震加固時一并處理。

3）鑒定時對現(xiàn)有校舍進行必要的檢測。對于砌體校舍，房屋的高度和層數(shù)、抗震墻的厚度和間距、墻體實際達到的砂漿強度等級和砌筑質(zhì)量、墻體交接處的連接以及女兒墻、樓梯間等易引起倒塌傷人的部位重點檢測。

4）根據(jù)各類校舍結(jié)構(gòu)的特點、結(jié)構(gòu)布置、構(gòu)造和抗震承載力等現(xiàn)狀條件，按《建筑抗震鑒定標準》采用的逐級鑒定方法，進行綜合抗震能力分析。

5）對現(xiàn)有校舍整體抗震性能應作出評價，對符合抗震鑒定要求的校舍應說明其后續(xù)使用年限；對不符合抗震鑒定要求的校舍提出相應的抗震減災對策和處理建議，并給出抗震鑒定報告�？拐痂b定報告應明確現(xiàn)有建筑的后續(xù)使用年限。

加固方案及對加固設計的相關(guān)要求。

1. 加固設計原則

1）加固方案應根據(jù)抗震鑒定結(jié)果經(jīng)綜合分析后確定，分別采用房屋整體加固、區(qū)段加固或構(gòu)件加固，加強校舍的整體性、改善構(gòu)件的收錄狀況、提高綜合抗震能力。

2）加固或新增構(gòu)件的布置，應消除或減少不利因素，防止局部加強導致結(jié)構(gòu)剛度或強度突變。

3）新增構(gòu)件和原構(gòu)件之間應有可靠連接，新增的抗震墻、柱等豎向構(gòu)件應有可靠基礎。

4）當結(jié)構(gòu)加固費用占同類新建工程費用的70%以上時，宜拆除重建。

2. 加固方案選定

1）加固方案宜結(jié)合維修改造，改善使用功能并注意美觀，并宜結(jié)合原結(jié)構(gòu)的具體特點和技術(shù)經(jīng)濟條件的分析，采用新技術(shù)新材料。

2）不規(guī)則的現(xiàn)有校舍，宜使加固后的結(jié)構(gòu)質(zhì)量分布較均勻、剛度較對稱。

3. 加固驗算

1）現(xiàn)有校舍抗震加固設計時應對加固后的結(jié)構(gòu)進行整體分析，一般情況下，應在兩個主軸方向分別進行抗震驗算。

2）結(jié)構(gòu)的計算簡圖應根據(jù)加固后的荷載、地震作用和實際受力狀況確定。

3）結(jié)構(gòu)構(gòu)件的計算截面尺寸，應采用實際有效的截面尺寸。

4）材料的強度等級應采用實際達到的強度等級。

5）結(jié)構(gòu)構(gòu)件承載力驗算時，應計入實際荷載偏心、結(jié)構(gòu)構(gòu)件變形等造成的附加內(nèi)力，并應計入加固后的實際受力程度、新增部分的應變滯后和新舊部分協(xié)同工作的程度對承載力的影響。

6）對局部抗震加固的結(jié)構(gòu)，加固后結(jié)構(gòu)剛度和重力荷載代表值的變化分分別不超過原來的10%和5%時，應允許不計入地震作用變化的影響。

4. 加固施工加固施工應采取措施避免或減少損傷原結(jié)構(gòu)構(gòu)件。施工時，允許用高強度鋼筋代替低強度鋼筋，但應注意錨固長度的變化。

地基基礎①.抗震加固方案宜減少地基基礎的加固工程量，多采取提高上部結(jié)構(gòu)的剛度和整體性及抵抗不均與沉降能力的措施。

        ②.抗震加固時，天然地基承載力可計入建筑長期壓密的影響，并按現(xiàn)行國家標準《建筑抗震鑒定標準》規(guī)定的方法進行驗算。

        ③.當?shù)鼗�豎向承載力不滿足時，可作下列處理：

        1）當基礎底面壓力值超過地基承載力特征值在10%以內(nèi)時，可采用提高上部結(jié)構(gòu)抵抗不均勻沉降能力的措施。

        2）當基礎底面壓力值超過地基承載力特征值10%及以上或建筑已出現(xiàn)不容許的沉降和裂縫時，可采取放大基礎底面積、加固地基或減少荷載的措施。